(DVE) Formen von Missbrauch und häuslicher Gewalt
++ACHTUNG VERSCHOBEN++ (Ursprünglich am 02.04. u. 03. 04.22)
Erkennen – Verstehen – Behandeln
Die heutige Zeit ist gekennzeichnet durch ein steigendes Maß an unterschiedlichen Formen von Missbrauch innerhalb von Familien sowie auch in anderen sozialen und beruflichen Kontexten. Viele Formen sind gekennzeichnet durch narzisstische Strukturen bei den „Täter*innen“.
Der Kurs möchte eine Hilfe geben zu verstehen, was Missbrauch ist, wie man ihn erkennen kann, wie und warum er sich ereignet und welche Folgen sich aus diesen Erfahrungen für die Betroffenen ergeben. Gerade der Umgang mit posttraumatischen Belastungsstörungen stellt dabei nicht selten eine große Herausforderung für die Therapeut*innen dar.
Geeignete Mittel und Wege anzubieten, die die Patient*innen aus dem Missbrauchsgeschehen herausführen und die Wahrnehmung auf ihre eigenen Bedürfnissen lenken zu können, verlangt einen genauen Blick besonders auf die inneren Vorgänge in den Patient*innen. Um die physischen, emotionalen und mentalen Prozesse zu durchschauen, bedarf es durchaus eines Verständnisses auch der psychischen Bedingungen und Reaktionen in den wechselseitig erfolgenden Vorgängen.
Daher ist es das Ziel dieses Kurses, Grundlagen der ergotherapeutischen Praxis auf den verschiedenen Ebenen der Wahrnehmung und Beeinflussung von Körper, Gefühl und Geist fruchtbar zu machen und neue Wege zu eröffnen, auch aus dem Umgang mit sich selbst heraus Veränderungen in den Patient*innen zu bewirken und zu begleiten.
Um diese komplexen Prozesse von ergotherapeutischer Seite aus anstoßen und begleiten, sowie Hilfestellungen anbieten zu können, erweist sich ein fundiertes psychologisches und psychotherapeutisches Hintergrundwissen in Kombination mit den ergotherapeutischen Praktiken als hilfreich.
Zielgruppe
Ergotherapeut*innen und Psychotherapeut*innen und Interessierte.
Hinweis:
Die Kurse beinhalten Themen der Psychologie und der Persönlichkeitsentwicklung.
Auch Teilnehmer*innen aus verwandten Heilberufen sind herzlich willkommen.
Speziell für Ergotherapeuten sei darauf hingewiesen, dass anerkannte ergotherapeutische Konzepte die Grundlage für methodische Hinweise und Anleitungen, die in diesen Kursen gegeben werden, bilden. Die in den Kursen gelehrten Achtsamkeitsübungen können folglich in die jeweiligen Behandlungen integriert und entsprechend dokumentiert werden.
Inhalte
Vorträge, Übungen, Reflexionen, Diskussionen und unterschiedliche Impulse eröffnen neben dem meditativen Sitzen und Gehen eine vertiefte Begegnung mit sich selbst und geben Anregung für eine innere Entwicklung.
Methoden
- Reflexion der eigenen Lebensphasen im Hinblick auf die gewonnenen Einstellungen, die die therapeutischen Interaktionen beeinflussen können
- Erarbeitung der Unterstützungsmöglichkeiten einer positiven Gestaltung der Lebenswege der Patient*innen sowie den damit verbundenen Entscheidungen
- Umgang mit der Herausforderung die jeweiligen Lebensumstände anzunehmen, zu akzeptieren oder die Widerstände zu erkennen
- Darstellung der Bedeutung einer Kooperation von Ergo- und Psychotherapie
Bescheinigung/Fortbildungspunkte
Jeder Kursteilnehmer erhält nach Beendigung des Kurses eine Bescheinigung mit Angabe der Kursinhalte und Kosten.
Ergo- und Psychotherapeut*innen erhalten für diesen Kurs 17 Fortbildungspunkte.
Mitzubringen sind
Mitzubringen sind bequeme, unauffällige Kleidung sowie warme Übersocken.
Veranstaltungsort
martevia
Ergotherapie, Lebens- & Krisenberatung
Brucknerallee 6
41236 Mönchengladbach
Telefon 0 21 66 / 1 46 54 05
post@martevia.de
Termin
Samstag 05. November 2022 | 09.30 Uhr – 18.00 Uhr und
Sonntag 06. November 2022 | 09.00 Uhr – 16.30 Uhr
Kursgebühr
Gebühr für DVE-Mitglieder: 360,00 €
Gebühr für Nicht-Mitglieder: 480,00 €
Anmeldung
über die DVE Akademie
https://dve.info/service/dve-akademie
(EP2) „Alles hat seine Zeit“ – Vom Reiz und den Herausforderungen der verschiedenen Lebensphasen
Jeder Mensch macht die Erfahrung, dass sich im Laufe des Lebens unterschiedliche Phasen erkennen lassen, die im Rückblick alle ihr eigenes Gewicht, ihre eigenen Erfahrungen und ihre eigenen Perspektiven beinhalten. Allerdings ist der Fluss dieser Phasen auch mit Brüchen und Umbrüchen verbunden, die immer neu ein Loslassen von Liebgewonnenem und die Chance oder die Notwendigkeit, unterschiedliche Wege zu wählen, mit sich bringen. Folglich ist nicht nur die Reflexion des eigenen Weges von Bedeutung, sondern es werden auch Möglichkeiten der Unterstützung zu einer positiven Gestaltung der Lebenswege der Patientinnen sowie den damit verbundenen Entscheidungen dargestellt. Die eigene Haltung zu hinterfragen ist deshalb so wichtig, da die eigenen Einstellungen Einfluss auf die therapeutischen Interaktionen nehmen können. Die Offenheit zu entwickeln, aus den Bedürfnissen, Fragestellungen und nicht selten auch Widerständen in der Akzeptanz der jeweils gegebenen Situationen der Patientinnen eine Wegperspektive zu entwickeln, kann daher durchaus eine Herausforderung für die Therapeut*innen darstellen. Auf diesem Hintergrund möchte der Kurs Hinweise und Mittel an die Hand geben, den genannten Fragestellungen im therapeutischen Geschehen sachgerecht nachzugehen. Gleichzeitig sollen die Möglichkeiten einer kooperativen Interaktion von ergo- und psychotherapeutischen Verfahrensweisen in den Blick gerückt werden.
Zielgruppe
Ergotherapeut*innen und Psychotherapeut*innen und Interessierte.
Hinweis:
Die Kurse beinhalten Themen der Psychologie und der Persönlichkeitsentwicklung.
Auch Teilnehmer*innen aus verwandten Heilberufen sind herzlich willkommen.
Speziell für Ergotherapeuten sei darauf hingewiesen, dass anerkannte ergotherapeutische Konzepte die Grundlage für methodische Hinweise und Anleitungen, die in diesen Kursen gegeben werden, bilden. Die in den Kursen gelehrten Achtsamkeitsübungen können folglich in die jeweiligen Behandlungen integriert und entsprechend dokumentiert werden.
Inhalte
Vorträge, Übungen, Reflexionen, Diskussionen und unterschiedliche Impulse eröffnen neben dem meditativen Sitzen und Gehen eine vertiefte Begegnung mit sich selbst und geben Anregung für eine innere Entwicklung.
Methoden
- Reflexion der eigenen Lebensphasen im Hinblick auf die gewonnenen Einstellungen, die die therapeutischen Interaktionen beeinflussen können
- Erarbeitung der Unterstützungsmöglichkeiten einer positiven Gestaltung der Lebenswege der Patient*innen sowie den damit verbundenen Entscheidungen
- Umgang mit der Herausforderung die jeweiligen Lebensumstände anzunehmen, zu akzeptieren oder die Widerstände zu erkennen
- Darstellung der Bedeutung einer Kooperation von Ergo- und Psychotherapie
Bescheinigung/Fortbildungspunkte
Jeder Kursteilnehmer erhält nach Beendigung des Kurses eine Bescheinigung mit Angabe der Kursinhalte und Kosten.
Ergo- und Psychotherapeut*innen erhalten für diesen Kurs 15 Fortbildungspunkte.
Mitzubringen sind
Mitzubringen sind bequeme, unauffällige Kleidung sowie warme Übersocken.
Veranstaltungsort
martevia
Ergotherapie, Lebens- & Krisenberatung
Brucknerallee 6
41236 Mönchengladbach
Telefon 0 21 66 / 1 46 54 05
post@martevia.de
Termin
Samstag 29. Oktober 2022 | 10.00 Uhr – 18.00 Uhr und
Sonntag 30. Oktober 2022 | 09.00 Uhr – 16.00 Uhr
Kursgebühr
EUR 320,00
Anmeldung
Wir freuen uns auf Ihre verbindliche Anmeldung. Bitte melden Sie sich über das Kontaktformular/Anmeldung mit Ihren Angaben zu Name, Vorname, Geburtsdatum und vollständiger Adresse an. Sie erhalten dann von uns eine Rechnung, die gleichzeitig als Buchungsbestätigung gilt. Überweisen Sie bitte innerhalb von 14 Tagen 50% der Kursgebühr auf das angegebene Konto. Mit dem Eingang der Anzahlung ist Ihre Anmeldung verbindlich. Die Restzahlung muss bis spätestens vier Wochen vor Kursbeginn erfolgen. Im Falle einer Absage Ihrerseits oder dem Wunsch einer Umbuchung gelten die allgemeinen Geschäftsbedingungen. Weitere Modalitäten entnehmen Sie bitte den Datenschutzinfomationen sowie dem Formular zur Einwilligungserklärung.
Anmeldeschluss ist zwei Wochen vor Kursbeginn.
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(EP1) Glaubenssätze – Das Erbe frühkindlicher Erfahrungen und die Bedeutung für die ergo- und psychotherapeutische Behandlung.
Die eigene Erfahrung lässt erkennen, dass seit der Kindheit sowohl bewusst oder über lange Zeit vielleicht unbewusst als auch direkt oder indirekt Botschaften in der Erziehung vermittelt wurden, die für die Bewältigung des eigenen Lebens eine prägende Bedeutung erlangt haben. Da diese im Laufe des Lebens meist nicht hinterfragt wurde, wirken sie wie Setzungen, in der vorgegebenen Weise sich selbst und die Umwelt wahrzunehmen.
Die therapeutische Erfahrung zeigt, wie sehr die Patient*innen der Ergo- und Psychotherapie unter solchen Setzungen leiden und sie zu überwinden wünschen.
Daher möchte dieser Kurs die Möglichkeit bieten zu erfahren, in welcher Weise unverarbeitete verletzte kindliche Gefühle und Verhaltensweisen das erwachsenengerechte Handeln der Patient*innen blockieren und auch die Therapeut*innen selbst in ihren Interventionen beeinflusst sein können.
Ziel der therapeutischen Arbeit ist es, Freiheit und Selbständigkeit entwickeln zu helfen, die in die innere Erlaubnis mündet, ein eigenständiges Leben führen zu dürfen und zu können. Dies haben die Therapeut*innen ebenfalls immer wieder für ihr eigenes Denken und Handeln zu reflektieren.
Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den beiden Fachdisziplinen werden deutlich herausgestellt, um das kooperative Zusammenwirken optimieren zu können.
Zielgruppe
Ergotherapeut*innen und Psychotherapeut*innen und Interessierte.
(Bei Interesse kann dieser Kurs auch für Nicht-Therapeut*innen angeboten werden.)
Hinweis:
Die Kurse beinhalten Themen der Psychologie und der Persönlichkeitsentwicklung.
Auch Teilnehmer*innen aus verwandten Heilberufen sind herzlich willkommen.
Speziell für Ergotherapeuten sei darauf hingewiesen, dass anerkannte ergotherapeutische Konzepte die Grundlage für methodische Hinweise und Anleitungen, die in diesen Kursen gegeben werden, bilden. Die in den Kursen gelehrten Achtsamkeitsübungen können folglich in die jeweiligen Behandlungen integriert und entsprechend dokumentiert werden.
Inhalte
Vorträge, Übungen, Reflexionen, Diskussionen und unterschiedliche Impulse eröffnen neben dem meditativen Sitzen und Gehen eine vertiefte Begegnung mit sich selbst und geben Anregung für eine innere Entwicklung.
Methoden
- Vorträge
- Sitzen (Zazen) und Gehen (Kinhin) im Schweigen und Stil der Zen-Schulung zur Einübung und Intensivierung der Konzentration
- Körperwahrnehmungsübungen
- Imaginationen
- Diskussion
- Individuelles Gespräch mit dem Referenten (auf Wunsch)
Bescheinigung/Fortbildungspunkte
Jeder Kursteilnehmer erhält nach Beendigung des Kurses eine Bescheinigung mit Angabe der Kursinhalte und Kosten.
Ergo- und Psychotherapeut*innen erhalten für diesen Kurs 15 Fortbildungspunkte.
Mitzubringen sind
Mitzubringen sind bequeme, unauffällige Kleidung sowie warme Übersocken.
Veranstaltungsort
martevia
Ergotherapie, Lebens- & Krisenberatung
Brucknerallee 6
41236 Mönchengladbach
Telefon 0 21 66 / 1 46 54 05
post@martevia.de
Termin
Samstag 05. März 2022 | 10.00 Uhr – 18.00 Uhr und
Sonntag 06. März 2022 | 09.00 Uhr – 16.00 Uhr
Kursgebühr
EUR 320,00
Anmeldung
Wir freuen uns auf Ihre verbindliche Anmeldung. Bitte melden Sie sich über das Kontaktformular/Anmeldung mit Ihren Angaben zu Name, Vorname, Geburtsdatum und vollständiger Adresse an. Sie erhalten dann von uns eine Rechnung, die gleichzeitig als Buchungsbestätigung gilt. Überweisen Sie bitte innerhalb von 14 Tagen 50% der Kursgebühr auf das angegebene Konto. Mit dem Eingang der Anzahlung ist Ihre Anmeldung verbindlich. Die Restzahlung muss bis spätestens vier Wochen vor Kursbeginn erfolgen. Im Falle einer Absage Ihrerseits oder dem Wunsch einer Umbuchung gelten die allgemeinen Geschäftsbedingungen. Weitere Modalitäten entnehmen Sie bitte den Datenschutzinfomationen sowie dem Formular zur Einwilligungserklärung.
Anmeldeschluss ist zwei Wochen vor Kursbeginn.
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